Aspectos priorizados del DCN- tarea N° 6


Nos comprometemos a implementar el Currículo Nacional. Los primeros pasos

1.- 5 aspectos que deben profundizar sobre el Currículo Nacional según nuestro análisis.

·          La educación tiene grandes retos que constituyen el derecho a una educación de calidad vinculados a los cuatro ámbitos principales del desempeño que deben ser nutridos por la educación como: desarrollo personal, ejercicio de la ciudadanía, vinculación al mundo del trabajo para afrontar los incesantes cambios en la sociedad y el conocimiento. Es necesario profundizar el como lograr una efectiva vinculación con el mundo del trabajo desde la educación básica considerando que las instituciones educativas no garantizan con talleres implementados y con personal docente con formación adecuada para desarrollar el curso de EPT

·         Es importante profundizar los enfoques transversales ya que son formas de considerar como son las personas y como son sus relaciones con los demás, con el entorno y el espacio común. Estas relaciones se demuestran en formas especificas de actuar a través de valores y actitudes. Se debe puntualizar las estrategias para insertar en las competencias y que debe ser aprendido por los estudiantes para que tengan una mejor actuación en sus relaciones con los demás.

·         Una de las dificultades comunes que enfrentan los docentes es, el desarrollo del proceso pedagógico especialmente en plantear actividades de alta demanda cognitiva, la mediación del progreso de los estudiantes de un nivel de aprendizaje a otro superior y como promover el pensamiento complejo, la misma que se relaciona con la rubricas 3 . Por ello consideramos importante profundizar las orientaciones para el proceso de enseñanza aprendizaje para lograr desarrollar las competencias con éxito

·         La evaluación dentro del enfoque formativo, es un proceso sistemático en el que se recoge y valora información relevante acerca del nivel de desarrollo de las competencias en cada estudiante, con el fin de contribuir oportunamente a mejorar su aprendizaje. Pero creemos que se tiene dificultades en las formas de recoger la información debido a la inadecuada utilización de criterios para construir instrumentos y a las formas de retroalimentar, aspectos importantes que se relacionan con la rubrica 4 donde se evidencia que los docentes tienen dificultades en la evaluación de desempeño. Por ello consideramos que es necesario reforzar sobre este aspecto.

los estudiantes de todas las regiones deben tener oportunidades para lograr aprendizajes comunes y, también, aprendizajes diferenciados en función de sus propias realidades, esto implica realizar un proceso de diversificación curricular pertinente. Por lo que consideramos importante fortalecer este aspecto debido a que existe grandes debilidades en la articulación   para la concreción curricular ya que no se tiene claro sobre la aplicación del DCN para el 2018, los DCR  no están bien definidos y los PEI se encuentran en proceso de construcción.






















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